Ziel des Versuchs: Dieser Versuch verdeutlicht das Prinzip der Kapillarität
| Thema: Erscheinungsformen und Eigenschaften des Wassers II | Tags: Kapillarität, Adhäsion | Klassenstufen: 5-6 | Versuchsart: SV |
Materialien
Objektträger, Petrischale, Gummiband, Streichholz (ohne Kopf)
Chemikalien
Wasser
Durchführung
Zwei Objektträger werden aufeinander gelegt. Anschließend wird an einer Längsseite ein Streichholz zwischen beide Gläser geklemmt. Das ganze wird mit einem Gummiband befestigt. Abschließend befüllt man eine Petrischale zur Hälfte mit Wasser und stellt die zusammengefügten Objektträger hochkant hinein.
Beobachtung
Das Wasser steigt an der Seite hoch, an der die beiden Objektträger zusammenstoßen.
Deutung
Das Ansteigen ist eine Folge der Kapillarität, genauer genommen der Adhäsion. Diese resultiert aus der Anziehung zwischen dem Wasser und der Wand. Diese Anziehungskräfte ermöglichen dem Wasser in den Kapillaren nach oben zu steigen.
Entsorgung
Keine besondere Entsorgung erforderlich.
Anmerkungen & Unterrichtsanschlüsse: Das Prinzip der Kapillarität kann mit Hilfe dieses Versuchen und mit einfachen Mitteln sehr eindrucksvoll demonstriert werden. Da es ein sehr zeiteffizienter Versuch ist, eignet er sich bestens als Schülerversuch.
Literatur
Li Hamburg, Wasser-Selbstständiges Experimentieren lernen in Klassenstufe 5/6 Anregungen zum kompetenzorientierten Unterricht, http://li.hamburg.de/contentblob/2817370/data/pdf-wasser-selbststaendiges-experimentieren-lernen-in-klassenstufe-5-6-pdf-670-kb%29.pdf, 05.08.2014 (Zuletzt abgerufen am 06.08.2014 um 19:35Uhr).
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